Novo entendimento exige atuação mais rápida das empresas de tecnologia diante de fraudes, anúncios ilícitos e conteúdos que causam danos a usuários e marcas Credito: Freepik A decisão do Supremo Tribunal Federal (STF) sobre a responsabilização das plataformas digitais inaugura uma nova etapa na regulação da internet no Brasil e redefine o papel das empresas de tecnologia na prevenção e no combate a conteúdos ilícitos online. Considerada uma das mudanças mais relevantes desde a aprovação do Marco Civil da Internet, em 2014, a medida amplia as obrigações das plataformas e reforça a necessidade de respostas mais rápidas diante de conteúdos ilícitos que causam danos a usuários e empresas. Pela nova tese, as plataformas poderão ser responsabilizadas quando, após serem notificadas sobre conteúdos ilícitos, deixarem de agir para removê-los em prazo razoável. A lógica também se aplica a contas denunciadas como falsas ou inautênticas, frequentemente utilizadas em golpes e fraudes digitais...
Estudo propõe uso estruturado de inteligência artificial na educação pública e aponta caminhos para melhorar aprendizagem
Caderno de Políticas Públicas 2026 defende integração de tecnologia ao ensino com foco em resultados e redução de desigualdades Fonte: Google O Brasil convive com um paradoxo digital na educação. Segundo a pesquisa TIC Kids Online Brasil 2025 , 65% das crianças e adolescentes entre 9 e 17 anos já utilizam ferramentas de inteligência artificial para estudar, buscar informações ou criar conteúdo. Ao mesmo tempo, apenas 37% desses jovens conseguem acessar a internet para atividades pedagógicas dentro das próprias escolas, índice que recuou de 51% em 2024, aprofundando a desigualdade entre o que os alunos já fazem em casa e o que as instituições de ensino conseguem oferecer. É nesse cenário que ganha relevância o Caderno de Políticas Públicas 2026 , elaborado pelo Livres , que defende o uso estruturado de inteligência artificial na educação pública como caminho para ampliar a qualidade do ensino e melhorar o desempenho dos alunos. O estudo propõe a criação de...